Teknoloji Transfer Ofisi Uygulama ve Araştırma Merkezi

TÜBİTAK Bilim İnsanı Destek Programları Başkanlığı (BİDEB) tarafından yürütülen 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı kapsamında 2024/1 dönemi başvuru sonuçları açıklanmıştır.

Bu kapsamda, Besni Ali Erdemoğlu Meslek Yüksekokulu öğretim elemanları danışmanlığında hazırlanan 6 öğrenci projesi, TÜBİTAK tarafından desteklenmeye uygun bulunmuştur.

TÜBİTAK 2209-A projeleri kabul edilen öğrencilerimiz ve akademik danışmanları:

1. Yönetim ve Organizasyon Bölümünden Doç. Dr. Mert ÖZGÜNER’in danışman olduğu “İnsani Yardım Lojistiğinin Başarısında Rol Oynayan Faktörlerin Çok Kriterli Karar Verme Yöntemleriyle Değerlendirilmesi” başlıklı proje.  Yürütücü: Eyyüphan İSTER
2. Büro Hizmetleri ve Sekreterlik Bölümünden  Doç. Dr. Bekir DEĞİRMENCİ’nin danışman olduğu “Üniversite Öğrencilerinin Çevre Bilincine Yönelik Algılarının Çevreci Davranışlarına Etkilerinin İncelenmesi: Çevresel Sorumluluğun Aracılık Rolü’’ başlıklı proje. Proje ekibi: Leyla ERBAY, Merve ÜRÜK, Merve BARLAS
3. Tasarım Bölümünden Doç. Dr. Önder ŞANLI’nın danışman olduğu “Bilgi Yönetimi Bakış Açısından Yapay Zekâ Kullanımı” başlıklı proje Yürütücü: İremnur ŞAHİN
4. Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Bölümünden Dr. Öğr. Üyesi Mehmet YILDIRIM’ın danışman olduğu “Çalışanların Stres Düzeylerinin Uyumsal Performans Üzerindeki Etkisinde Çalışanların Duygusal Dayanıklılıklarının Düzenleyici Rolü” başlıklı proje Proje ekibi : Neval KARADUMAN, Ahmad ALSIKH
5. Yönetim ve Organizasyon Bölümünden Dr. Öğr. Üyesi Mustafa İsmail ERTÜRK’ün danışman olduğu “Z Kuşağı Çalışanlarının Liderlik Tarzı Beklentileri ve İşgören Devir Hızını Belirleyen Etmenler: Bir Alan Araştırması“ başlıklı proje.  Proje ekibi: Merve ÖNDER, Fatma Nur GÜLER, Nedima ŞEKER
6. Bilgisayar Kullanımı Bölümünden Öğr. Gör. Burak YILMAZSOY’un danışman olduğu “Üniversite Öğrencilerinin Yapay Zeka Okuryazarlık Düzeyleri İle Dijital Okuryazarlık Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi'' başlıklı proje. Yürütücü: Halime YÜCEL

Bu önemli başarıda emeği geçen tüm öğrencilerimizi ve danışman akademisyenlerimizi tebrik eder, bilimsel araştırma kültürüne yapmış oldukları katkılardan dolayı kendilerini içtenlikle kutlarız.